2018年沪教版五年级数学下册《组合体的体积》教案设计(3)

　　（1）想一想，你准备怎么做？ 先让学生讨论，再电脑演示，简单介绍“割”、“补”两种方法。

　　（2）先把这个组合体切割成几个基本形体，分别计算体积后再相加。

　　（3）我们只会计算长方体、正方体的体积，因此在切割时要切割成几个长方体或正方体。 请你用这个方法试着算一算它的体积是多少立方厘米？

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