2018年北师大版五年级数学上册《星期日的安排》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年北师大版五年级数学上册《折纸》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、理解分数加减法混合运算的顺序。

　　2、能正确计算分数加减混合运算。

　　3、进一步体会分数加减法在生活中的价值。

　　教学重点：

　　理解分数加减法混合运算的顺序。

　　教学难点：

　　能正确计算分数加减混合运算，理解分数中的剩余问题。

　　教学过程：

　　一、复习引入。

　　1、复习。

　　（1）计算。

　　3/8+1/2 　　5/6+3/4　　 11/12+1/6

　　（2）口答。

　　进行分数加减法计算时应注意什么？

　　二、探索新知。

　　1、创设情境，引导观察。

　　（1）出示书P、68的主题图。

　　（2）指名说一说：根据这幅情境壤土，能获得哪些信息？

　　2、提出问题

　　根据这幅情境图，你能提出哪些数学问题？

　　3、探索算法。

　　（1）列出算式。

　　①先让学生们独立尝试列式，然后再引导学生们将全班学生看作整体“1”，并作为总数进行运算

　　②全班交流。

　　③让学生说一说算式每一步所表示的意义。

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