2018年浙教版五年级语文上册《十里长街送总理》教案设计(3)

　　第三课时

　　课时目标

　　1、学习第三段，理解课文内容。

　　2、有感情地朗读。

　　一、读前两部分内容，回忆上节课的内容

　　二、指名背诵前两部分内容

　　三、学习第三段

　　1.自读：边读边划出表达人们心情和神态的语句。

　　心情：“牵动着千万人的心”、“希望车子能停下来”、“希望时间能停下来”。

　　神态：“面向……”、“静静地站着站着”、“好像在等待……”。

　　2.指导朗读。这段课文表达了人们怀念总理的深情，朗读时，语气要深沉些，速度缓慢些。这样更能表达我们对总理的无限深情。

　　3.练习朗读。概括段意：灵车已经远去，人们久久不能离开。

　　4.放这部分录像。

　　四、放完整录像片

　　五、指导造句

　　六、总结全文

　　课文记叙人们冒着严寒在十里长街送别周总理灵车的情景，表达了人们对周总理无限热爱和沉痛悼念的思想感情。

　　七、作业

　　1.练习背诵课文。

　　2.做课后第3题填空练习。

　　3.造句。

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