2018年鄂教版四年级语文下册《我站在铁索桥上》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年鄂教版四年级语文下册《我站在铁索桥上》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　【教学目标】

　　1.学会6个字，会认1个字。

　　2.有感情地朗读课文。能准确流畅地背诵课文。

　　3.让学生了解革命战争年代英烈们英勇的战斗精神和热爱和平的感情。

　　【教学重难点】

　　1.理解重点诗句的意思，了解诗歌的内容。

　　2.体会诗歌表达的思想感情。

　　【课前准备】

　　1.收集红军长征的有关资料。

　　2.组织学生收看电影《飞夺卢定桥》。

　　【教学安排】

　　2课时。

　　【教学过程】

　　第一课时

　　一、创设情境，激趣导如。

　　1.出示图片或CAI课件，从不同角度展示铁索桥的风貌。

　　2.请学生谈一谈对铁索桥的了解。

　　3.师描述激情：大渡河河谷宽阔，河水浩荡，气势磅礴，欲争脱群山的束缚，以气吞山河之势，奔流而去。铁索桥高临江水之上，桥下江水湍急，莫说从铁索桥上走过去，就是看一眼也不寒而栗。可是红军是英雄好汉，他们冒者对岸射来的弹雨，攀桥栏，踏铁索，边前进，边铺板，冲进了对岸漫天大火的桥头堡。经过两个小时的激战，终于在敌人增援部队到达之前，占领了卢定城。毛主席的诗句“大渡桥铁索寒”已给人惊心动魄之感。诗人站在这座桥上又会写什么呢？

　　二、初读课文，认读生字词。

　　1.自由朗读，要求读准字音。

　　2.检查生字读音。

　　重点指导：楼梨

　　3.齐读课文

　　三、 整体感知课文

　　1.读课文，思考：本诗有几小节？每节写什么？

　　2.学生回答。

　　四、学习第一节

　　1.指名读

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看