2018年北京版四年级语文上册《大象“醉酒”》教案设计(2)_小学资源库

2018年北京版四年级语文上册《大象“醉酒”》教案设计(2)

来源：幼教网 2018-03-10 10:03:30

　　四、理解课文内容

　　1、默读课文，思考：大象醉酒后什么样？画出有关的句子。

　　体会带点词的用法。

　　醉酒的大象有时会乖乖地躲起来睡大觉，有时却会像醉汉一样，东倒西歪地四处游荡，甚至会大发 “酒疯”，到处破坏，惊扰游客。

　　体会到：睡大觉、四处游荡是一般情况，到处破坏，惊扰游客是较严重了，所以用甚至。这样表达，清楚明白而且有层次。

　　有语气的读读，让大家感受到大象的“醉”

　　2、讨论：大像醉酒的原因。用自己的话把这个原因说出来

　　3、把这个故事讲一讲，说一说。

　　五、小结

　　学完课文后，有什么想法？开始心中产生的疑问解决了么？

　　学生谈感受。

　　六、作业

　　把这个故事讲给爸爸妈妈听。

　　板书设计：

　　16、大象“醉酒”

　　有时睡大觉有时四处游荡

　　甚至到处破坏，惊扰游客