2018年语文A版五年级语文上册《寻找幸运花瓣》教案设计(3)

　　6．走神儿 zǒu sh?nr （动）精神不集中，注意力分散

　　7．回味 huí wai （动）①食后余味②从回忆里体会 如：享受回味往事的乐趣

　　8．径直 jìng zhí （副）直接向某处前进 如：客机径直飞往南京。/ 汽车径直朝成都驶去。/ 径直写下去吧, 等写完了再修改。/

　　9．诧异 chà yì （形）觉得十分奇怪 如：诧异的神色 / 听了这个突如其来的消息, 我们都十分诧异。

　　10．着实 zhu? shí （副）实在；确实；分量重 如：这小孩着实聪明。/ 这台机器着实不错。/ 着实责备了她一顿

　　11．乐此不疲 la cǐ bù pí （组）因喜欢做某事而不知疲倦。

　　五．根据下列词语的讲解，掌握词义和用法

　　1．一时 yī shí（名）短时间；一个时期；暂时 如：一时的热情 / 一时想不起来 /

　　2．趁 chan （介）利用（条件或机会） 如：趁热打铁 / 趁火打劫（jie） / 趁风起帆 / 趁他还没来, 我先告诉你。/ 趁着雨还不大,咱们快走吧! / 这面趁热吃吧。趁几口牲口。/

　　3．故意 gù yì （副）有意识地 如：故意做某事 / 故意犯罪 / 故意过失 / 故意如此 / 如果我伤害了你的感情, 那完全不是故意的。/ 他故意把声音提高，好引起大家的注意。/ 他不是故意不理你，是没看见你。

　　4．理会 lǐ huì （动）懂; 了解；理睬; 过问 如：不难理会 / 我完全理会你的意思。/ 我根本不理会这些小事。/ 人家说了半天，他也没有理会。/ 他在旁边站了半天，谁也没有理会。/

　　5．心动 xīn d?ng （动）动心、思想、感情发生波动

　　6．继而 jì ?r （副）表示紧随着某一情况或动作之后。与“接着”、“跟着”的意思接近 如：先是领唱的一个人唱，继而全体跟着一起唱。/ 人们先是一惊，继而哄堂大笑。

　　7．兴致勃勃 xìng zhì b? b? （组）形容兴趣非常强烈 如：小孩子围在老爷爷身边，兴致勃勃地听他讲的故事。/ 周末，我们一家兴致勃勃地去郊外旅游。

　　8．专心致志 zhuān xīn zhìzhì （组）一心一意；集中精神 如：他站在地图前面专心致志地看。/ 要创造条件，让科学家专心致志地做研究工作。/ 开车要专心致志，千万不要走神

　　9．情不自禁 qíng bù zì jīn （组）抑（yi）制不了自己的感情 如：看着，看着，他情不自禁地笑了起来。/ 我情不自禁地赞美了一句：“太棒了！”

　　三．检查的步骤

　　1．听写词语。

　　2．让学生朗读词语。

　　3．做练习一至五。

　　4．用提示中三、四的词语造句。

　　5．有不懂得、不会用的词语。则在小组中互相帮助，讨论解决；实在解决不了的，提交到全班，在老师的引导下解决。

　　6．各组提出的疑难词语，写在黑板上，采用提答的方式，看哪一个小组解决得又多又快，评比小组。

　　四、巩固练习：组成词组 吞没 压根儿 诧异 萌发

　　五、小结本节课的学习。

　　六、布置作业

　　1．进一步熟读所有的词语，做到能流利地读和写，能熟练地使用。

　　2．用16个重点词语造句。

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