2018年湘教版五年级语文下册《破釜沉舟》教案设计(2)_小学资源库

2018年湘教版五年级语文下册《破釜沉舟》教案设计(2)

来源：幼教网 2018-03-09 15:09:05

　　2.检查生字认读情况。

　　3.齐读课文

　　三、细读课文，质疑问难

　　在读中思考：

　　1.项羽是怎样破釜沉舟的？他为什么要这么做？

　　2.你觉得项羽是个怎么样的人？

　　3.破釜沉舟一定可以取得成功吗（任何事情的成功都需要一定的条件）

　　四、拓展延伸

　　板书设计破釜沉舟

　　坚定信心

　　取得成功

　　作业布置

　　教学反思

　　一、读

　　指导学生读出项羽破釜沉舟的壮举，由学生自己读，再指名读，到齐读，读出一个“夸口”。

　　二、论

　　抓住“破釜沉舟”，讨论破釜沉舟的原因。

　　三、写

　　假如你是江东父老，看到项羽破釜沉舟的样子，你会说点什么？借这一环节，引导学生明白“破釜沉舟”的意思，及所讲述的道理。