2018年湘教版五年级语文下册《夏日绝句》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年湘教版五年级语文下册《夏日绝句》的教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考

　　教学目标：

　　★学习古诗《夏日绝句》

　　★理解古诗，体会诗人表达的情感（借古讽今，借赞颂项羽宁死不屈的英雄气概，讽剌南宋统治者屈辱偷生，逃跑妥协的行径，表现了诗人的爱国情怀）

　　★朗读并背诵古诗。

　　教具准备：

　　李清照的相关资料，诗歌的相关资料的幻灯片。

　　教学过程：

　　一、复习导入

　　在历史的长河中，宋朝分为北宋和南宋，正是从靖康之变，金兵入侵中原开始，北宋朝庭仓皇南迁，百姓在金人的铁蹄下背井离乡，过着流离失所，衣不蔽体的生活，而南宋王朝醉生梦死，不思收复中原失地。

　　1、我们在五年级曾学过两首诗是真实地反映了南宋当时的历史事实的。

　　2、学生背诵《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

　　三万里河东入海，

　　五千仞岳上摩天。

　　遗民泪尽胡尘里，

　　南望王师又一年。

　　3、学生背诵《题临安邸》

　　山外青山楼外楼，

　　西湖歌舞几时休。

　　暖风熏得游人醉，

　　直把杭州作汴州。

　　4、师相机出示幻灯片2

　　生谈谈感想

　　这两首诗写出了鲜明的对比，金人入侵，北方人民处于水深火热之中，而南宋朝庭腐败无能，苟且偷生，醉生梦死，全然不顾国家安危，民族存亡。

　　5、目睹南宋统治者投降，逃跑苟且偷生的可鄙行径，李清照有感而发，写下了千古绝唱《夏日绝句》

　　二、学习《夏日绝句》

　　1、出示古诗《夏日绝句》幻灯片3

　　2、范读一遍

　　3、学生初读（齐读）

　　4、让我们走近古代才女——李清照，以便更深入地学习欣赏这首千古绝唱。（生简介李清照后出示李清照资料）（幻灯片4）

　　5、这首绝句正是李清照后期的杰作，学生个人读后师提问：

　　李清照寓抗击侵略、收复故土的爱国之情于诗，诗中最能直接表达对项羽情感的是哪一个关键的字？（“思”）

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