2018外研社(一起)三年级英语下册《It's very long.》教案设计(2)

　　4. 播放第三遍录音， 请同学们逐句模仿跟读。 并让学生完成 AB Unit1 练习。 之后， 老师问“What is this house like? What is this river like? 等问题 。 提示学生用“tall , old , long , wide, new, round” 来描述

　　5. 完成 SB Unit1 活动 2。 首先请学生两人一组看图说话， 再请学生听录音， 并对课本的这几个重点句子进行操练。

　　6. 完成SB Unit1 活动 3， 请两人一组使用刚学过的重点句型说句子， 描述书上图片。

　　Step 3 Consolidation and extension

　　1. 学生分脚色朗读课文。 并请几组学生到教室前面表演课文。

　　2. 让学生观看有关英国重要景点的录像展示课件。

　　3. 教师提供的图片（电视塔、 长城） ， 学生刚学的句型和形容词造句。

　　Step 4 Summary

　　1. 复习本课重点句型及单词。

　　2. 请学生在黑板上， 将 River Thames, Big Ben, London Eye 及相应的形容词配对。

　　Step 5 Homework

　　1. 听并读 Module2 Unit1 课文三次。

　　2. 用 P7 第三部分的三个图造句子。

　　3. 做 AB P7。

　　4. 自愿完成 找一张自己游览过的景点照片， 试着用学的句型单词向家人或同学描述。

　　Step 6

　　Blackboard design：

　　Module2 Unit 1 It’ s very long. River Thames This river is very wide . And it’ s very long. Big Ben It’ s very old clock. And it’ s very tall. London Eye It’ s a big wheel. It’ s very high , round and new.
 

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