2018年苏教牛津版三年级英语下册《Do yuu play…？》教案设计(5)

　　Draw and guess :

　　a .教师在黑板上画出乐器类和球类物品的简笔画，学生猜出相应的单词。

　　b. 学生几人一组，一人画，其余人猜。

　　2．Read the words four times .

　　3.Listen and number .

　　听录音前可以让学生将图片看一遍，用句型Look ,＿＿can play ＿＿练习说话。

　　4．Do a survey .

　　Step 3 Do the workbook .

　　1. Listen and judge .

　　练习前先组织学生复习相关的对话。

　　2.Listen and check .

　　3.Listen ,find and match .

　　先放录音内容，使学生对各人的情况有一个初步的了解，然后再让学生看图，听录音连线。

　　4．Listen and draw .

　　Step 4 ENDING .

　　Phonetic symbol:

　　piano /pi5An[U/ guitar/gi:5tB:/ violin/5vai[5lin/ accordion/[5kR:di[n/ football/5fUtbR:l/ volleyball /5vRlibR:l/

　　baseball /5beisbR:l/ basketball/5bB:skitbR:l/

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