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2018年闽教版三年级英语下册《Birthday》教案设计

来源:幼教网 2018-03-07 18:00:54

说两句

  幼教网整理了关于2018年闽教版三年级英语下册《Birthday》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  语言知识目标

  1.学习单词here,bird和cake,并懂得运用。

  2.学习句子:Happy birthday!

  Here’s a present for you.

  What’s this?

  It’s a rabbit.

  3.学习字母a在开音节中的读音。

  4.学说韵律诗:A Black Cat.

  5.功能:祝贺生日和赠送礼物时使用的语言。

  语言技能目标

  1.能认读和正确书写单词here,bird和cake。

  2.能根据图片说出bird,cake,并能看图识词。

  3.能准确使用Here’s a present for you. What’s this?It’s…。等句子谈论生日礼物。

  情感态度

  培养学生之间团结、和谐的关系。

  文化意识

  比较中国和西方国家的人们在接受礼物时的不同习惯。

  重点难点:

  1.能认读和正确书写单词here,bird和cake。

  2.能根据图片说出bird,cake,并能看图识词。

  3.能准确使用Here’s a present for you. What’s this?It’s…。等句子谈论生日礼物。

  教具准备:

  1.单词卡片:bird,cake等。

  2.实物:“生日帽”、礼物盒、袋子、生日蛋糕模型、玩具小鸟等。

  3.音机或教学光盘。

  教学过程:

  Step 1 Warming up

  1. 师生互致问候。

  2.学唱歌曲:Happy Birthday to You!

  3.揭示并板书课题:Unit 1 Birthday Part B

  Step 2 Revision

  复习单词present,football和card,初步感知句子:What’s this?

  1.教师出示礼物盒,问:“What’s this?”引导学生回答:“A present.”(或It’s a present.)出示卡片,复习单词present。

  2.同样方法复习football和card。

  3.游戏——袋子里有什么?

  游戏规则:教师出示一个袋子,在袋子里放入一件物品,如:钢笔、铅笔或玩具小狗、小兔等,教师用“What’s this?”提问,请一个学生上台触摸猜测袋子中的物品,并使用“It’s a…。”回答。最后放入玩具小鸟和蛋糕模型,引出新单词bird和cake的教学。

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