来源:幼教网 2018-03-07 14:38:58
幼教网整理了关于2018年冀教版(一起)三年级英语上册《New and old》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
知识与技能
(一)知识:通过对比掌握形容词“new”和“old”。
(二)能力:能够用本单元的“三会”词汇描述事物。
过程与方法
图片演示法;情景教学法
情感、态度和价值观
培养学生的观察力和主动与人交流,沟通的能力。
教学重点:
new 新的 old 旧的
教学难点:
new 新的 old 旧的
教学方法:
直观演示法;情景教学法
教具准备:
电脑课件(录音机、磁带)、教学图片、文具、一些过期报刊杂志
教学过程:
一、导入
1、老师向学生打招呼问候。
2、做“捉迷藏”游戏,老师把班上一位同学的新文具藏起来,让另外一位同学找,巩固上单元所学的“Where is …”句型,从而引出本单元重点单词。
二、呈现新课
1、老师用单词卡向学生呈现本课新单词。
2、听录音,学生模仿跟读。
3、教师通过对比来教授反义词new—old。最好借助文具等实物来对比和学习。
4、教师播放课件,展示有不同图片。教师描述这些图片,来巩固加深本单元的新单词。
5、播放L5歌曲的课件。教师和学生边做动作边学唱。
三、趣味操练
1、让学生画出自己的新文具或玩具,分别来向全班用英语简单介绍一下。
2、播放有关的视频或动画,学生在饶有兴味的观看中就加深了所学的知识。
四、课堂评价
1、教师指导学生做活动手册的相关练习。
2、对于能清楚流利用本单元所学的词汇描述事物的学生,教师要给予肯定和表扬。
五、学以致用
课余让学生总结一下学过的反义词,和同伴比赛,看谁记得多记得准。
板书设计:
Lesson 5 New and old
Words (单词) Sentence:(句型)
new I like your skirt.
old Thanks.
skirt Is it new? Yes, it’s new.
pants Are they new? No, they’re old.
教学反思:
课文主要掌握new old并会运用,采用游戏、小组合作等方式进行操练,学生在参与活动的过程中也体会到了学习的快乐。
相关推荐:
小升初试题、期中期末题、小学奥数题
尽在奥数网公众号
欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网,幼儿教育我们一路陪伴同行!>>点击查看