2018年冀教版三年级英语下册《Coat and scarf》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年冀教版三年级英语下册《Coat and scarf》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1.知识目标

　　（1）四会掌握单词coat、cap 、scarf、gloves

　　（2）初步学会使用句型Whose is this？Is this your ？

　　2.能力目标

　　正确的用英语来描述人们的穿着。

　　3.情感目标

　　进一步培养学生学习英语的积极性形成持久的学习兴趣。

　　教学重点：

　　掌握和运用coat、cap 、scarf、gloves

　　教学难点：

　　学会使用本课句型Are these your …？Is this your …？及回答。

　　教具、学具：

　　课件、各种衣服的课件、教师词卡、录音机和教学磁带。

　　教学过程：

　　一、开始上课和复习

　　1、师生互致问候

　　2、唱歌，让学生挑选一首他们喜欢唱的英文歌曲

　　3、操练，用What’s this?/What are they? It’s a___./They are___ ___.句型来复习有关衣服、颜色的词汇。告诉学生回答时应该说出衣服的颜色和名称。练习一段时间后变换一下方式，用What’s he/she wearing. He/She is wearing （a）___ ___.

　　二、新授

　　1、coat、cap、 scarf、gloves

　　1）示范：老师出示上述衣物的词汇卡片，在和学生反复说出这些衣服名称时举起相应的卡片并将单词写在黑板上，然后老师指着这些单词与学生反复朗读。

　　2）播放录音，学生看书跟读

　　3）老师让一名穿着比较新的衣服的学生到前面做角色表演

　　T:（指这名学生的衣服）I like your___.

　　S:Thanks.

　　T:Is it new?（Is it old?）

　　S:Yes it’s new./No it’s old.

　　T:It’s nice.

　　S:Thanks.

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