来源:幼教网 2018-03-07 11:04:22
幼教网整理了关于2018年人教新课标五年级语文下册《我们家的男子汉》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1.人物性格特点分类组织安排材料的方法;细致的观察和细腻的描写。
2.生动、风趣、幽默而又含蓄的语言。
3.抓住关键语句复述课文中的人物和事件。
教学重点:
1.“男子汉”逐渐成熟、自主自立、刚强的性格特征。
2.以人物性格特点分类组织安排材料的方法,细致的观察和细腻的描写。
教学难点:
体会、感悟生动风趣,幽默而又含蓄的语言。
教学过程:
一、导入
1.用“男”字组词,表明一个人的成长过程。
预想回答:男婴、男孩、男青年、男子、男子汉。
2.你知道中外历史上能称得上男子汉的有谁吗?
预想回答:岳飞、杨家将、巴顿、成吉思汗、林肯……
二、读课文,看看作者笔下的“男子汉”。
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