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2018年人教版五年级语文下册《飞夺泸定桥》教案设计(2)

来源:幼教网 2018-03-06 20:44:35

说两句


  2、这段话主要讲了什么?[红军跟敌人抢时间,赶在敌人前面到达泸定桥。]

  七、学习第四段。

  1、指名读课文。

  2、铁索桥是什么样子的?

  3、在这种险情下,红军战士是怎样夺桥的?画出课文中有关的句子。

  4、着重理解“千钧一发”红军遇到了怎样“千钧一发”的时刻?红军战士是怎样做的?

  5、这段话主要讲了什么?[红军战士怎样英勇夺下泸定桥。]

  八、学习第五段。

  1、指名读课文。

  2、理解“浩浩荡荡”,这里指什么?“奔赴”是什么意思?

  3、这段话讲了什么?[红军主力顺利渡河,奔赴抗日最前线。]

  九、练习有感情地朗读课文。

  作业设计:

  朗读课文,识记生字词。

  板书设计:

  开头 北上抗日 必须夺桥

  抢时间 英勇顽强

  15飞夺泸定桥 经过

  攻天险 不怕牺牲

  结果 顺利渡河 奔赴前线

  课后小记:

  第二课时

  教学内容:

  复习课文,概括课文的中心思想,完成课后练习题,培养学生的阅读分析能力。

  学习过程:

  一、复习。

  1、出示生字卡片,读词语。

  2、开火车,分段朗读课文。

  3、说说各段段意。

  二、概括课文中心思想。

  1、启发谈话。

  2、默读课文,思考讨论。[中心思想:课文通过写红军抢时间、攻天险,飞夺泸定桥的经过,表现红军英勇顽强,不怕牺牲的革命精神。]

  三、学习按一定顺序记叙的方法。

  1、说说课文讲了一件什么事?按什么顺序讲的?

  2、按照这个顺序口述课文内容。

  四、完成“思考、练习3”

  1、指名读题目要求。

  2、按课文填空。

  3、说说从所填的词语中看出了什么?[第一段:体会泸定桥的险;第二段体会战士在危险环境中的奋勇献身精神。]

  五、完成“读读写写”

  1、朗读词语。

  2、指名说说带点词语“关键”“千钧一发”的意思。

  3、练习用“关键”“千钧一发”造句。

  4、抄写词语,每个写两遍。

  作业设计:

  预习《只有一个地球》。

  板书设计:

  15飞夺泸定桥

  课文通过写红军抢时间、

  攻天险,飞夺泸定桥的经过,

  表现红军英勇顽强,

  不怕牺牲的革命精神。

  课后小记:

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