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2018年鲁教版五年级语文下册《和田的维吾尔》教案设计 (2)

来源:幼教网 作者:侠名 2018-03-06 15:39:27

说两句


  四、自学第2-7自然段

  1.下面我们来练一练,我把课文第2-7自然段中一些有特色的句子统一罗列了一下,请拿出作业纸,你能先写出这几句话所采用的修辞手法吗?

  课堂作业:请先写出下列各句的修辞手法,然后选择一句在课文中划出来,最后联系课文对句子进行理解欣赏。

  1.谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的!谁又能想到维吾尔人著名的日常食品——馕,也是在土馕坑里烤成的!( )

  2.远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。( )

  3.巴扎的闹市里,那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”,那一团团飘然而过的“艾得来斯”,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云,又似花园里一片片随风摇曳的花儿,真是美不胜收。( )

  4.密密的眼帘,深邃的的眼睛,妩媚的笑容,像花儿般绽放在风沙里。( )

  我欣赏的是这句,理解是:

  学生自学,巡视的过程中,给学生标上序号。

  2.交流(4位学生)。

  联系全文,指导点拨,加强补充,加强学生相互评价,自评,并朗读体会。

  a.谁能想象那黄灿灿、香喷喷的烤肉是在土堡似的土馕坑里烤熟的!谁又能想到维吾尔人著名的日常食品——馕,也是在土馕坑里烤成的!

  作者用两个反问句式来表达和田维吾尔热爱土地的程度。两个感叹号表达了作者对和田维吾尔人热爱土地的敬佩和惊叹。

  b.远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画,给寂静而单调的沙漠平添了几分韵味。

  作者不但非常精练、形象地写出了大小、颜色、形态等维吾尔民族服饰的特点,而且把它们比作“一幅巨大的抽象画”,让原本“寂静而单调的沙漠”“平添了几分韵味”。

  c.巴扎的闹市里,那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”,那一团团飘然而过的“艾得来斯”,犹如天幕上朵朵鲜艳的彩云,又似花园里一片片随风摇曳的花儿,真是美不胜收。

  3.请一位同学小结一下,课文为什么要运用了这些比喻、拟人、反问等修辞方法?

  正是为了更好地写出了维吾尔人身上具有的一个个特点。

  我们再今后写文章的时候可以经常这样去写。

  五、回归“热爱生活”

  撕扯 寂静 边缘 恶劣

  1.学到这里,我有一个疑问:和田地处寂静的沙漠边缘,环境恶劣,沙尘暴会撕扯着黑暗中的一切,维吾尔人为什么还如此豁达乐观,还经常载歌载舞呢?

  2.正是对生活的热爱,齐读——

  维吾尔人才会具有豪气与乐观

  他们热爱土地的程度才会令人惊叹,

  在恶劣的自然环境中才不会扼杀爱美的天性

  才会将歌舞成为生活中不可缺少的一部分

  纵使生活再苦,感觉也是甜的……

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