2018年鲁教版五年级语文上册《将相和》教案设计 (2)

　　第二课时

　　一、朗读课文第一部分，回忆这部分的主要内容

　　二、讲读课文第二部分

　　1．指名读第二部分。

　　2．思考、讨论：

　　（1）“渑池相会”的前因、后果是什么？从“渑池相会”可以看出蔺相如是怎样的个人？

　　（2）给第二部分加小标题。（渑池相会）

　　3．指导朗读第二部分。

　　三、讲读课文第三部分

　　1．指名读第三部分。

　　2．思考、讨论：

　　（1）第一、二部分和第三部分有什么联系？

　　（2）第三部分主要内容是什么？

　　教师讲解“上卿”。

　　“卿”是一种官职，分为上卿、中卿、下卿。上卿是廉颇在赵惠文王１６年时，因伐齐有功，被提升为上卿。如今蔺相如也撇了上卿。由于是文官，上朝集会时，位置站在廉颇的右边。秦汉以前，以有为尊。可以说蔺相如的职位比廉颇高。

　　3．指导给第三部分加小标题。（负荆请罪）

　　4．思考、讨论：

　　（1）蔺相如对廉颇的傲慢无礼是怎么做的？他为什么要这样做？从中可以看出蔺相如是怎样的一个人？

　　（2）廉颇为什么向蔺相如负荆请罪？从中可以看出廉颇是怎样的一个人？

　　5．指导朗读第三部分。要读出蔺相如以国家利益为重，顾大局、识大体、胸怀宽广的品质。

　　四、布置作业

　　朗读全文

　　板书设计

　　完璧归赵

　　13 将相和 渑池之会

　　负荆请罪
 

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