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2018年鲁教版五年级语文上册《草虫的村落》教案设计

来源:幼教网 2018-03-06 13:44:41

说两句

  幼教网整理了关于2018年鲁教版五年级语文上册《草虫的村落》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  【设计理念】

  郭枫先生以优美的笔调,把平常人们忽视了的草虫世界描写得情趣猛然,读完《草虫的村落》后,好像身临其境,有点乐而忘返的感觉。本单元的主题是大自然。教学本课,要注意体会作者是怎样细心观察大自然的,有哪些独特的感受;还要体会作者是怎样联想和想象,表达这些独特感受的。

  【教学目标】

  1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。

  2.学习作者细心观察大自然,体会作者通过联想和想象来表达自己独特感受的方法。

  3.正确、流利、有感情地朗读课文,积累自己喜欢的语句。

  【课前准备】

  1.教师准备:美国影片《虫虫危机》光碟。抄有生字词语的幻灯片或小黑板。

  2.学生准备:提前一周布置观察小虫的世界。把观察到的感兴趣的内容适当记录下来。

  【课时安排】

  2课时。

  【教学流程与设计意图】

  第一课时

  一、导入

  1.播放美国影片《虫虫危机》片断。

  2.说说感受。

  谁知道这部影片的名字?

  这是美国大片《虫虫危机》片断,《虫虫危机》灵感取材自伊索寓言《蚂蚁与蚱蜢》的故事,讲述一段昆虫世界的冒险之旅。蚂蚁飞力历经辛苦,终于在昆虫朋友的帮助下打败了恶霸蝗虫。能说说你观看了这一片断后的感受吗?

  (情趣猛然,感觉自己好像身临其境;原来虫虫的世界是如此的丰富多彩……)

  〔设计意图〕精美的动画效果,极有感染力的音乐,一下子把学生的兴趣调动起来,使他们心中对昆虫世界充满探索的向往。

  3.今天,我们就来学习一篇关于虫虫的课文,打开书。板书课题:草虫的村落。

  二、初读课文,学习字词

  1.自由地把课文朗读一遍。自学生字词语。

  2.检查生字词语:

  (1)读准字音。 幻灯片出示:

  静谧 亲戚 寒暄 熙熙攘攘

  俏丽 烘烤 勤勉 庞然大物

  音韵 僻静 亲吻 大街小巷

  指名逐词读,指导学生读准平翘舌音、前后鼻音等。

  (2)理解词义。

  学生分四人小组,交流一下不理解的词语。若是小组讨论无法解决的,提出来全班讨论。

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