2018年苏教版三年级数学下册《笔算乘法》教案设计(2)

　　2、复习两位数乘两位数的笔算。

　　12×44

　　32×13

　　42×11

　　21×23

　　指名四位同学到黑板上完成，其他同学在 练习本上完成，完成后每个同学说一说计算过程，指名学生任选一题说出计算过程。

　　3、教师小结：笔算两位数乘两位数（不进位）乘法时，用第二个因数的每一位上的数分别去乘第一个因数，再把两次乘得的结果加起来。

　　二、巩固练习

　　1、笔算。

　　12×44

　　32×13

　　42×11

　　21×23

　　23×32

　　41×21

　　22×23

　　34×12

　　全体同学在练习本上完成，集体订正结果。

　　2、39×11

　　31× 31

　　23×33

　　22×24

　　12×41

　　让同学们任选两题在练习本上完成（竖式计算），老师巡视，把完成既正确书写又好的同学的练习本进行展示，让其他同学向他学习，并把这道题的卡片送给这位同学，以示鼓励和表扬。

　　3、让学生独立完成教材第47页的第4、第5题，然后指名学生回答，列式计算，写出计算过程和结果。

　　这两道题是图文结合题，所以要引导学生认真观察题和图，正确找出解决问题的信息数据。

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