2018年苏教版三年级数学上册《商末尾有0的除法》教案设计

　　幼教网整理了关于2018年苏教版三年级数学上册《商末尾有0的除法》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　1、使学生在熟练掌握一位数除三位数笔算除法的基础上，会正确计算商末尾有0的除法。

　　2、通过学习，形成一定的笔算技能。

　　3、培养学生对数学学习的兴趣。

　　教学重点：

　　被除数的某一位不够除，商0的原理。

　　教具准备：

　　口算卡片

　　教学过程：

　　一、学前准备

　　1、出示口算卡片，学生口答。

　　2、板书下面各题，请学生在本上完成，集体订正。

　　请学生说一说，自己是怎样想的。

　　二、探究新知

　　学习例7.

　　通过情境图，说一说从中知道了哪些数学信息。

　　我们先来解决问题（1）。

　　（1）理解题意。

　　根据题意可知，每根短跳绳5元，求650元能买多少根短跳绳，应该用除法计算，列式为650÷5.

　　（2）探究笔算方法。

　　用竖式计算650÷5时，先用5去除被除数百位上的6，在商的百位上写1，余下的1个百和5个十合成15个十，5除15个十商3,3写在十位上，个位上的0除以5得0，直接在商的个位上写0，其中0减去商和除数的乘积0的步骤可以省略不写。

　　指名学生板演。

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