您现在的位置:幼教 > 专题_小学资源库 > 小学资源库 > 正文

2018年青岛版三年级数学上册《分数的初步认识》教案设计(3)

来源:幼教网 2018-03-04 16:31:11

说两句



  师:你认为在这个图形中还有没有能用1/3表示的部分?是哪一部分?还有吗?

  (引导学生说出:第二部分和第三部分都能用1/3表示。)

  师:在这个图形当中共有几个这样的1/3 ?

  引导学生说出:因为一份占长方形的1/3 ,一共有三份,所以这个图形中共有3个1/3 。

  师:这个长方形平均分成了——3份,每一份都能用1/3表示,也就是每一份都是这个图形的1/3。

  (三)发挥想象,创造几分之一

  师:除了1/2 和1/3外,你还能再创造出几分之一?

  请大家选择自己喜欢的纸片,再创造出一个几分之一,并涂上颜色,写出分数。

  师:请把你的作品平放在桌面上,同桌互相说一说你是怎样得到这个几分之一的。

  选择有代表性作品交流。

  (学生说得不准确时教师要适时引导指正。)

  在交流的过程中,引导学生明确

  在分数这个大家族里像这样的分数还有很多很多,分数是无穷无尽的,永远也说不完。

  (四)走进生活,理解分数

  (边出示课件,边与学生交流)

  在生活中像这样的分数有很多。把一个桃平均分成2份、把一个蛋糕平均分成3份、把一个菱形平均分成4份、把一条线段平均分成7份、把一棵树上的苹果平均装在5个筐里,每一份分别是这个桃、蛋糕、菱形、线段、苹果总数的1/2、1/3、1/4、1/7、1/5。

  小结:通过刚才的研究,我们又发现了:只要把一个整体平均分成几份,每份都是它的几分之一。

  让学生说说“一个整体”是什么意思?

  强调:像一个图形、一个桃、一个蛋糕、一条线段、五筐苹果等,都可以说成是一个整体。

  (五)学写分数,认识分数各部分名称。

  师:我们大家都有名字,分数的各部分也有自己的名字。

  学习分数的写法,分数各部分名称。

  板书:1 ??分子

  ——??分数线

  4 ??分母

  师:你认为分数线、分母、分子各表示什么意思?让学生体会到分数线表示平均分,分母表示把一个物体平均分成了多少份,分子表示取了其中的几份。

  三、结合实际,巩固新知。

  1、观察图片,认识婴儿的头长占身长的几分之一。

  师:我们已经知道胎儿的头长大约占整个身长的(1/2),那么随着身体的变化,婴儿会怎么样呢?请看屏幕(课件出示婴儿图片)

  师:你认为婴儿的头长约占身长的多少呢?你是怎么知道的?。

  (引导学生说出:把婴儿的身长平均分成4份,头长大约占1份,所以头长约占身长的1/4)(课件出示:1/4)

  2、观察图片,认识成人的头长占身长的几分之一。

  (课件出示成人图片) 师:当长到成年,成人的头长约占身长的几分之一呢?

  指名说出结果和理由。(课件出示:1/8)

  小结:你们看,胎儿时期头长约占身长的1/2,婴儿时期头长约占身长的1/4,成人头长约占身长的1/8,一个人的成长有着多么奇妙的变化呀!

  四、全课总结

  今天这节课你有什么收获?

  相关推荐:

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

   欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网,幼儿教育我们一路陪伴同行!>>点击查看

  • 欢迎扫描二维码
    关注幼教网微信
    gh_5735a1f9f07c

  • 欢迎扫描二维码
    关注奥数网微信
    ID:aoshu_2003

热点专题

  • 幼儿园教学课件:奇特的建筑
  • 幼儿教学课件:小鱼的梦
  • 河头幼儿园“帮水宝宝搬家”

[幼儿园英语课件]幼儿园英语课件:认识时间

[幼儿园英语课件]幼儿园英语课件:A Apple

幼升小

幼升小资讯

幼升小政策

幼升小择校

幼升小指导

学区房

幼升小真题

重点小学

上海小学

广州小学

深圳小学

成都小学

武汉小学

南京小学

北京一类幼儿园

海淀区幼儿园

西城区幼儿园

东城区幼儿园

朝阳区幼儿园

其他区幼儿园

幼儿园资讯

教师园地

幼儿园说课稿

幼儿园教案

教学论文

幼儿园课件

幼儿园教师心得

幼儿园评语

少儿教育

胎教

早期教育

入园必读

潜能开发

艺术培养

家庭教育

儿童乐园

科普知识

图书推荐

睡前故事

成语故事

童话故事

唐诗宋词

孕育指南

时尚妈咪

健康宝贝

美食厨房

趣味数学

健康饮食

专家答疑

-->