2018年浙教版三年级语文上册《一份爱心》教案设计(2)

　　4．再读课文，结合上下文理解重点词语。

　　（1）教师板书重点词（略）。

　　（2）学生轻声读课文，理解重点词，并划出不理解的其他词语。

　　（3）师生共同讨论重点词的意思。

　　（4）学生提出不理解的词，师生共同讨论。

　　5．读懂句子。

　　（1）用“……”划出有下列重点词的句子。

　　（袭击资助小心翼翼赞许奋不顾身奉献）

　　（2）四人一组（前后两桌）讨论这些句子，要求：

　　①读句子。

　　②理解这些词在句中的意思。

　　③说说整句话的意思。

　　（3）全班交流分组学习情况。

　　（4）教师对汇报情况进行评价和点拨。

　　6．朗读课文，思考：文中哪些地方最让人感动？（读后讨论）

　　7．课堂练习。

　　（1）据义定词：

　　①奋勇向前，不考虑自己的生命安全。（）

　　②不计回报，恭敬地交付。（）

　　③做事非常谨慎，不敢疏忽。（）

　　④认为好而加以称赞。（）

　　（2）朗读课文。

　　第2课时

　　（一）教学目标

　　1．能比较句子意思的不同，体会把句子写具体的方法。

　　2．指导有感情地朗读课文，激发学生的爱心。

　　3．懂得我们也应该向“我”学习，奉献自己的爱心。

　　（二）教学过程

　　1、复习巩固，认读词语，说说带点字的意思。

　　袭击冲垮搏斗救灾资助

　　呼唤奉献赞许奋不顾身小心翼翼

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