来源:幼教网 2018-03-02 02:34:04
4、同学交流,读中感悟
第一部分
1、小组汇报自学提示第1题。
2、教师小结:大象凶猛对敌、亲切对人。
第二部分
1、分组汇报自学提示第2题。
2、帮助学生理出几个场景。
(1)观察课文插图画的内容和课文哪一部分是相对应的?能归图画拟个名字吗?
第二幅图画:猛撞大树,踩狗抛尸(读书上相应内容)
第三幅图画:舍身相救,感激不尽(读书上相应内容)
(2)课文中哪部分内容没有相应的插图,如果让你画一画,你怎么画,给它起个题目。
(3)帮助学生理解重点语句。
①把最感动你的内容读出来。说说让你感动的原因。
②指名读,进一步体会。
(4)在理出几个场景的基础上,讲一讲这个故事。
四、总结全文,归纳板书
1、学习了这篇课文,你觉得大象具有什么品质?你有什么想法。
2、本文为我们描述了这个真实的故事,让我们看到了一头勇敢、忠诚的大象,让我们感到的确动物是人类的好朋友。我们在今后的生活中应该怎么对待我们的动物朋友呢?(请一两个同学说一说)
五、想象一下大象后来会怎样?
卡林夫妇看到眼前的场景会说些什么?
六、布置作业
1、积累“词语花篮”。
2、小练笔:读了这个故事,你认为人应该怎样对待动物?把你的想法写下来,和同学交流。
七、板书设计
大象保姆
猛撞大树 踩狗抛尸
奋勇搏斗 身负重伤
舍身相救 感激不尽
勇敢、忠诚
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