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2018沪教版五年级语文下册《叙利亚的卖水人》教案设计

来源:幼教网 2018-02-28 14:12:04

说两句

  幼教网整理了关于2018沪教版五年级语文下册《叙利亚的卖水人》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  教学目标:

  1、运用各种方法理解“驻足而观、幽幽怨怨、破财而饮、感动莫名”等词语的意思,了解文中加双引号词句的不同含义。

  2、继续尝试在读句子时静心思考,提出问题,概括文章相关内容。

  3、领略尤金游记所体现的记叙、抒情自然融合的特点。

  4、体会叙利亚卖水人的聪明智慧,人情味。从卖水人的行为中感受叙利亚的风土人情,人与人相处的融洽和谐。

  教学重点:

  在提出问题解决问题的过程中体会叙利亚卖水人的聪明智慧,人情味。从卖水人的行为中感受叙利亚的风土人情,人与人相处的融洽和谐。

  教学难点:

  领略尤金游记所体现的记叙、抒情自然融合的特点。

  教学准备:

  教学媒体

  学生预习要求:

  1、读通课文了解课文大意。

  2、理解部分词语意思。

  3、搜集了解有关叙利亚的风土人情。

  教学过程:

  一、导入

  1、师:请同学们拿出默写本听记一句话

  出示:最令我难忘的,倒不是这些又便宜又好喝的水果汁,而是那些卖水人。

  师:请大家核对一下,写的是否正确?这句话是我们今天要学习的课文《叙利亚的卖水人》中的一个过渡段。这篇文章的作者是新加坡女作家尤今,我们在上学期曾学过她的(散文)《绿毛龟》——她是一个阅历非常丰富的女作家,特别喜欢旅游,1979年到过叙利亚(板书),一个位于亚洲西部地中海东岸的小国家,并写下了这篇游记(板书)。

  2、师:不打开书,大家能根据这段话来猜猜这句话之前必定写了什么,之后必定会介绍什么?为什么?

  生:之前一定写便宜又好喝的水果汁,之后一定写的是那些卖水人。

  师:那么我们打开书看看,课文的1——3小节是否写了便宜又好喝的水果汁?找找有关语句。

  二、学习1-3小节

  轻读课文,找找有关的语句。

  引导学生体会果汁的好喝,引读:不是…而是…

  学生交流:天气闷热

  引读:顷刻间……

  师:虽然在文章中没有直接写出果汁的好喝,但是我们联系上下文知道在这么闷热的天气里,有这么多品种的果汁可以选择,而且是新鲜水果汁,当然会给人好喝的感觉,再加上价格的便宜真是(价廉物美)

  师:这水果汁真是价廉物美。而尤今却说(再引读过读句)

  学生可质疑:为什么最难忘的是叙利亚的卖水人?

  师:这也是老师想知道的,那么我们就去看一看接下来介绍的卖水人有哪些做法?

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