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2018北师大版一年级数学下册《动物餐厅》教案设计(2)

来源:幼教网 2018-02-26 14:31:16

说两句


  二、知识探索

  1、小组合作学习:比一比,谁拿得多?说说你是怎么比的。

  2、汇报交流、小结:十位上2比1大,所以21〉18。

  3、试一试:263167498990

  4、二次小组学习:比一比下列计数器上的数。(第6页)

  5、汇报交流、小结:十位上的数相同,就比个位上的数谁大就谁大。三位数比两位数大(位数多的数比位数少的数大)。

  6、试一试:比大小。(第6页/1) 学生独立完成后校对。

  三、巩固练习

  1、连一连。(第7页第2题)

  2、按规律填数。(第7页第3题)

  ⑴按顺序填数。(说说表格有什么特点)

  ⑵读出个位是5的数,读出个位是0的数。 再说说有什么特点。

  ⑶根据填好的表,把下图中缺的数填上。(实际是根据规律填数)

  3、按规律画图。(第7页第4题)

  四、小调查。

  我们学校一年级有几个班?每班各有多少人?哪班学生人数最多?哪班人数最少?

  五、总结

  六、作业

  板书设计:

  百以内数的大小比较 十位上2比1大,所以21〉18。 26〈31 67〉49 89〈90 两位数比大小,先比十位,再比个位,

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