2018沪教版一年级数学上册《听着数、摸着数》教案设计

　　幼教网整理了2018沪教版一年级数学上册《听着数、摸着数》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目标：

　　认知目标

　　1. 通过听确定声音的次数，并用各种方法记录下来。

　　2. 通过摸确定物体的个数，并用各种方法记录下来。

　　能力目标

　　从发展多元智能出发，培养学生的听着数、摸着数的能力和相互合作以及语言表达的能力。

　　情感目标

　　经历数学知识的应用过程，感受自己身边的数学知识，体会学数学、用数学的乐趣，体验数学课程的人文价值。

　　教学重点：

　　1. 通过听或摸，学会用各种方法记录下次数或个数。

　　2. 在口述表达过程中，能正确使用量词。

　　教学过程：

　　一、铺垫

　　1. 以小组为单位竞赛，数一数学习包（一）中各类图形的个数。

　　2. 交流反馈。

　　二、活动1

　　第一层次

　　1. 放一段录音，让学生听听其中有哪些乐器。

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