来源:幼教网 2018-01-30 10:47:32
2、列式解决问题
学生独立完成,并结合情境说一说先算什么,再算什么,及每一步的意思。
3、联系拓展
让学生说一说自己生活中遇到的加减混合的实际问题。
1、比一比(课本第47页“练一练”第5题)
学生独立完成。
2、计算大比拼(课本第47页“练一练”第6题)
学生独立完成,集体订正。
3、5+4+1=4+3+()=2+3+()
10-3-()=3+2+1=9-8+()
小朋友们,通过这节课我们学习了连加,连减及加减混合的运算,能够用所学知识解决简单的实际问题。老师相信,你们的收获一定也很多,请把你的收获告诉给你的小伙伴们。
学生观察图,说说数学信息。
列式计算。
教学小结:
说说自己本节课的收获。
巩固复习学过的知识。
学生按顺序观察,用一句话说清图意,
表达要完整、清楚,声音要适中。
相关推荐:
小升初试题、期中期末题、小学奥数题
尽在奥数网公众号
欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网,幼儿教育我们一路陪伴同行!>>点击查看