2018湘教版二年级语文下册《桥那边》教案设计(2)

　　教学目标：

　　1.学习本课生字15个，会写其中的8 个。

　　2.正确流利地朗读课文。

　　教学重点：

　　掌握本课生字的音。形。义。

　　教学难点：

　　理解内容。

　　教学准备：

　　生字卡片。磁带。课件。

　　教学过程：

　　一、复习巩固。

　　1.用生字词卡片，指名读生字组成的词语。

　　2.指名读课文。

　　二、朗读感悟。

　　1.学习课文第1自然段，出示第一幅挂图。

　　思考

　　（1）小桥有什么特点？

　　（2）小桥真的会唱歌吗？

　　2.学习第2.3自然段。

　　（1）学生齐读课文。

　　（2）思考

　　大麦和小芹对奶奶的话有什么看法？（他们不相信奶奶说的话，想亲自去看看）

　　3.指导分角色朗读第4-9自然段，加深对内容的理解。

　　4.齐读第10自然段，思考：小木桥两边的人现在怎么样？

　　三、自由读全文。

　　把课文的内容讲出来。

　　四、总结全文。

　　五、作业。

　　在括号里填上适当的词。

　　一（ ）木桥

　　一（ ）房子

　　一（ ）鱼

　　一（ ）树叶

 

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