2018鲁教版二年级语文下册《我为你骄傲》教案设计(2)

　　生：指名读

　　师：你们看，不多一个字，不少一个字，还……这就叫正确流利。还有谁来读？

　　生：指名读

　　师：刚才你看到石头像——

　　生：石头像子弹一样射出

　　师：又像——

　　生：流星一样从天而降

　　师：你也看到——

　　生：石头像子弹一样射出，像星星一样从天而降

　　师：你们大家都看到——

　　生：石头像子弹一样射出，像星星一样从天而降

　　四、研读课文相关段落

　　闯了祸的我们，像兔子一样逃走了。这天晚上，我担心她——知道是我做的，引读课文第3自然段

　　师：怎么读才能读好，自己练练

　　生：读

　　师：哪个孩子来读一读？这段话真不好读。

　　生：读

　　师：我听出来了，你的心里很不安啊，还有谁来读，我没请过的。

　　生：读

　　师：孩子们，你们都觉得，不自在了。小男孩不自在的样子，都来做一做。起立。瞧，有低着头的，有羞红了脸的，有不敢看老奶奶的。你们为什么不自在呀？

　　生：我很难为情。我怕她知道是我干的。

　　师：这些话却不敢跟她说。于是，就有了这张便条。来读一读。

　　生：指名读便条

　　师：多么真诚，多么诚恳啊，孩子们，我们一起来读吧。

　　生：齐读便条

　　五、写“玻璃”两个字

　　六、小结

　　师：小男孩给来奶奶写了一张便条，过了不久啊，他也收到了老奶奶给他写的一张便条，便条上只写了一句话，就是——

　　生：我为你骄傲。

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