来源:幼教网 2018-01-16 16:51:03
幼教网整理了2018沪教版二年级语文下册《打碗碗花》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1.培养孩子善良的情感,善于探究的品质。
2.理解并掌握本课“将信将疑、郑重其事、一声不吭、安然无恙、如释重负、自信不疑”等词汇。
3.理解课文,能表情朗读课文。
教学重点:
体会作者的心情,有感情地朗读课文,尤其是几个感叹句。
教学难点:
有关词句的理解。
教学准备:
投影、插图等。
教学过程:
一、谈话导入
1.今天,老师和大家一起学习一篇新的课文(出示课题),谁来读读课题?(指多名学生读题)
2.读了课题,你想知道什么?
二、学生自学课文
三、交流
1.通过刚才的读,你知道了什么?
2.讨论句子
走到近处,我才看清那花长得十分异样,粉中透红的花瓣连在一起,形成一个浅浅的小碗。那“碗”底还滚动着夜里的露珠。多么新奇,多么有趣的花啊!
什么叫异样?你从哪儿感受到打碗碗花长得十分异样?
(色:好看,粉中透红;形:像碗,连在一起;趣:碗底露珠)
指导朗读句子。
3.展示打碗碗花图片,交流
打碗碗花是一种( )的花?
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