2018浙教版二年级语文上册《月亮姐姐的新伙伴》教案设计

　　幼教网整理了2018浙教版二年级语文上册《月亮姐姐的新伙伴》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　一。教学目标

　　1.初读课文，了解课文主要内容。

　　2.学习字词，能给多音字“转”据词定音；理解“伙伴，地球，人造卫星，日日夜夜，不停”的意思。

　　3.会说人造卫星能做哪些事。

　　二。教学过程

　　（一）启发谈话，导入新课。

　　1. 老师有个问题想问大家，你有伙伴吗？还可以怎样问？理解“伙伴”，出示生字卡片学习。你的伙伴是谁？到了晚上，月亮姐姐出来了，你说她有伙伴吗，是谁？（说完整句，月亮姐姐的伙伴是顽皮的星星。）

　　2. 揭示课题：随着科学技术的发展，有一天，月亮姐姐发现来了一个新伙伴，今天我们就来学习第24课《月亮姐姐的新伙伴》。（齐读课题）

　　3. 读了课题，你有什么问题想问

　　（二）自学课文

　　1. 请小朋友带着刚才的问自学课文，读准生字，读通课文。

　　2. 反馈：

　　（1） 课文有几段？请几位小朋友来读一读。

　　（2） 教学多音字“转”，完成练习。

　　（3） 读了以后，你知道了什么？看图说说：

　　A、 月亮姐姐跟着地球妈妈转。（学习第一段）

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