2018语文S版二年级语文上册《爱斯基摩人》教案设计(2)

　　四、作业。

　　熟读生字、课文。

　　第二、三课时

　　教学内容：

　　学习课文。

　　教学目标：

　　理解课文内容。

　　重点难点：

　　了解爱斯基摩人独特的生活方式。

　　教学过程：

　　一、复习、

　　1、认读生字卡。

　　2、齐读课文。

　　二、学习课文 。

　　1、自由朗读课文。

　　2、说一说：爱斯基摩人的生活有趣吗？你是从什么地方读出来的？

　　3、学生汇报。

　　三、拓展延伸

　　你还知道爱斯基摩人的哪些知识？你还想知道什么？

　　四、指导写字

　　1、观察生字的结构特点和在田字格中的位置。（两个独体字，两个左右结构的字，四个上下结构的字。）

　　2、指导书写。

　　五、总结课文。

　　六、作业

　　1、生字各写一行。

　　2、把故事讲给家人听。

　　板书设计：

　　爱斯基摩人

　　居住环境 ：温度低、夏天（极昼）冬天（极夜）

　　住冰屋

　　穿厚衣、戴厚帽

　　生活习惯 打猎捕鱼为生

　　狗拉雪橇是重要交通工具

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