2018语文S版二年级语文上册《星星的新朋友》教案设计(2)

　　四、作业。

　　1、朗读课文。

　　2、书写生字。

　　第二课时

　　教学内容：

　　学习课文。

　　教学目标：

　　正确流利有感情的朗读课文。

　　重点难点：

　　了解卫星的种类和用途。

　　教学过程：

　　一、复习。

　　1、开火车认读生字。

　　2、指名分角色朗读课文。

　　二、学习课文。

　　1、通过课文的朗读，你们知道星星的新朋友指的是谁吗？

　　2、从第一自然段中，你明白了什么呢？

　　3、课文写了哪几种人造卫星，它们分别有什么作用呢？请同学们自由读第2～8自然段，它们各有什么用途？

　　4、指导学生分角色朗读课文。

　　三、总结全文。

　　1、齐读全文。

　　2、人造卫星的作用可大了，你想不想知道我们国家的第一颗卫星是什么时候发射上空的呢？齐读学习链接，联系“神六”。

　　四、作业。

　　有感情地朗读课文。

　　板书设计：

　　星星的朋友

　　气象卫星，通讯卫星，地球资源卫星。

　　人造卫星

　　侦察卫星，导航卫星，营救卫星………

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