2018湘教版二年级语文上册《九月九日忆山东兄弟》教案设计

　　幼教网整理了2018湘教版二年级语文上册《九月九日忆山东兄弟》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学目的

　　★认识“促、忆、异、”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个字。

　　★正确、流利、有感情地朗读课文。

　　★体会诗中地真情实感。背诵课文。

　　教学重难点

　　体会诗中地真情实感。

　　教学过程

　　一、揭题

　　今天我们学习一首古诗――《九月九日忆山东兄弟》，作者是唐代著名诗人王维。王维很有才华，他的诗被人誉为“诗中有画，画中有诗。”这首诗是诗人十七岁时离开家乡，远在京城长安写的。

　　二、初读

　　1、我们先把诗读正确、连贯。

　　2、教师范读自由读指名读。

　　3、请再读题目，想一想，哪个字写出了诗人离开亲人的心境？（忆）

　　围绕“忆”字，你能提问，启发大家思考吗？（根据学生质疑，板书）

　　（简单的疑问根据诗题释疑，重点为：“九月九日”：重阳节，古人有在重阳节这天插着茱萸，登高饮酒风俗；“山东”：指华山以东王维的家乡蒲州，与今天常说的山东不同。）

　　三、精读理解

　　1、四人一组思考、讨论黑板上的问题。

　　2、全班交流。

　　教师相机引导。

　　如：第一句诗。

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