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2018沪教版二年级语文上册《小冰熊》教案设计(2)

来源:幼教网 2018-01-03 14:54:04

说两句


  句子训练:改换句式

  什么时候,谁送给谁什么礼物?

  3、师:请小朋友根据自学提示学习课文。

  (二)交流自学情况

  1、指名分小节朗读课文(评一评)

  2、学习生字新词。

  (1)小老师领读。

  (2)你有什么好办法记住这些生字?有什么要提醒大家的?

  (3)学生交流。

  窝:书空,注意第11笔的笔画。。

  拦:可以用什么方法记字。

  (4)齐读词语。

  (5)考考你的眼力(区分形近字练习)

  出示:融(融化) 诗(诗人) 拦(拦住 )

  隔(隔开) 持(保持) 烂(灿烂 )

  3、 读句子

  熊妈妈另外拿来了一条小棉被,严严实实地把小冰熊裹在里边。

  果然,小冰熊浑身湿漉漉的,还比原来瘦了些。

  三、复习巩固

  1、复习字词:抽读词语。

  2、写字指导

  熊:左右结构,上半部分占得的位置多一些。

  拦:左右结构,左窄右宽。

  窝:上下结构,上面穴字头的撇点要张开。

  浑:上下结构,左窄右宽。

  持:左右结构,右边部分上面是个土,一横短一横长。

  重点指导: 度

  半包围结构,里面上半部分横竖竖横,四笔写清楚。特别是这第四笔是一个短横。

  书空。

  3、小结

  小冰熊是熊妈妈在新年送给小熊的礼物。小熊可喜欢他了。

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