2018北师大版二年级语文上册《小鸭子回家》教案设计

　　幼教网整理了2018北师大版二年级语文上册《小鸭子回家》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　教学准备

　　整副图片（荧烛、蜜蜂、月亮、小鸭子）图（森林）、录音机、磁带、苹果树、苹果

　　学习目标

　　1、认识课文中的13个生字，说一说怎样记住这些生字。

　　2、有感情地朗读课文《小鸭子回家》初步懂得什么是勇敢

　　教学重点

　　1、认读生字。

　　2、理解课文内容，有感情地朗读课文。

　　学习难点

　　初步归纳出什么样的行为是勇敢的。

　　学习过程

　　教学环节 教师活动 学生活动

　　导入新课

　　有一天，森林里举办拔河比赛，小动物都跑去看比赛，比赛完了，小动物们纷纷回家了。可是，有一只小鸭子看完比赛却迷路了，天渐渐黑了，怎样才能找到家，找到亲爱的爸爸妈妈呢？谁能帮它想想办法。那么，小鸭子到底是怎样回家的呢？今天，我们就来学习课文《小鸭子回家》。 学生根据创设的情景回答提出的问题。

　　初读课文，自主识字与交流

　　1. 引导学生用不同的方法认字，在识字中提高口头表达能力。

　　2. 引导学生说一说怎样记住这些字。

　　3. 出示长满“聪明果”的“智慧树”，组织学生进行摘果子游戏，检查认字情况。 　1. 在小组内一起认字，并读给伙伴听。

　　2. 交流：在小组内说一说自己的识字方法。

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