来源:家长帮 作者:cecilycecily 2017-12-27 14:09:56
医务室日记五、工作,速度
得知学校体检的事情,我和冷同学第一时间告诉了全班同学。听到这个消息,大家七嘴八舌地议论起来:
“啊,我的视力下降了怎么办?”
“会不会抽血啊?”
“是不是又要占用课堂?太棒了!”这个时候如果我告诉他占用的是信息(电脑)课,他肯定马上就蔫了。
这几天医务室有很重要的活要干,我和冷同学准点12点半到。一至五年级已经体检完了,我们要把体检的结果填在《成长手册》上。丁老师告诉我们做这件事的流程:先把体检卡插在《成长手册》的22页,再对照视力把数值填在《成长手册》上。为了找到一个一劳永逸的办法,我想了想,告诉冷同学可以先把《成长手册》平铺,然后根据体检卡找名字。我们分了一下工,他念名字,我找手册(就会把难办事的交给我)。我们说干就干,以迅雷不及掩耳之势解决了一、二年级《成长手册》的填写。看见老师还在苦苦地填着三年级的《成长手册》,我笑了起来,心想:哈哈,在“专业”问题上您是我的老师,可体力活上……我可以找回心理平衡了。
嗯,这就是速度!速度在填写《成长手册》上体现的可能不是很深刻,但是想象一下在做抢救伤员时,在病人流血时,慢一点就可能是致命的!我赞美速度!当然技术也同样重要,这在我以后的经历中就会有体现。
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