2018人教新课标版一年级语文下册《吃水不忘挖井人》教案设计(2)

　　2、学习会写的字。

　　①看课件中的生字，分析字的结构，再按分类指导书写。

　　“井、面、乡”是独体字，要注意撇的写法。“念、忘、想”要注意心字底的写法。

　　②学生书写。

　　第二课时

　　一、复习。

　　认读生词。

　　忘记　挖井　主席　领导　革命、战士　解放　刻苦　想念　家乡　上面　井台

　　井口　导游　生命　救命　凉席　挂念　念书　时刻　立刻

　　二、整体感知课文。

　　1、读课文，想想：乡亲们为什么要在井旁立碑？

　　2、说明乡亲们崇敬、爱戴毛主席，练习有感情地朗读，看能否读出对毛主席的崇敬之情。

　　三、细读课文，更深地体会乡亲们对毛主席的崇敬之情。

　　1、学习第一自然段。

　　①自由读，你读懂了什么？有什么不懂的？（毛主席在哪里住过）。

　　②出示地图，简介毛主席工作过的地方。

　　２、学习第二自然段。

　　自由读，想想自己读懂了什么？

　　３、学习第三自然段。

　　自由读，思考你又读懂了什么？你想到了什么？

　　四、朗读课文。

　　１、看课件中的朗读后，选择自己喜欢的段落练习朗读。

　　２、在小组内练习读读，并评一评，再推选代表到班上读。

　　３、小组代表比赛。

　　五、总结，引导学生收集资料。

　　１、毛主席在万忙之中为乡亲们挖了一口井，体现了什么？

　　２、毛主席的事迹还有很多（看图片），有兴趣的同学收集收集，我们准备开个毛主席图片和事迹展。

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