2018沪教版一年级语文下册《六一”节的愿望》教案设计

　　幼教网整理了2018沪教版一年级语文下册《六一”节的愿望》教案设计，希望对教师教学有所帮助，仅供参考。

　　【教学目标】

　　1、仔细听，听清楚录音里的小朋友和好朋友有什么愿望。

　　2、把自己的“六一”愿望告诉大家，要求说清楚，说完整。

　　3、在听说活动中，感受 “六一”节给自己带来的快乐。

　　【教学准备】

　　录音机，范例录音，投影仪，插图。

　　【教学时间】

　　1课时

　　【教学过程】

　　一、启发谈话，导入新课。

　　1、导语：同学们，再过几天，就是六月一日，你知道这是什么节日吗？

　　板书：“六一”节

　　2、过渡：老师一说“六一”，好多小朋友都眉开眼笑了呢，大家是不是很开心啊。

　　在“六一”节，我们可以做什么呢？

　　3、谈话：对呀，“六一”国际儿童节，是我们小朋友自己的节日，小朋友可喜欢过这个节日了。而且啊，在这个节日里，好多小朋友都希望能实现自己的一些愿望呢。

　　补课题：“六一”节的愿望

　　说明：

　　由谈论“六一”节导入新课，显得自然，而且容易调动学生学习兴趣。

　　二、听录音，模仿说话。

　　出示课文插图。

　　过渡：瞧，快要过“六一”节了，丁丁和彭彭可高兴啦，他们在一边走一边谈论自己在“六一”节的愿望呢。他们有什么愿望呢？先让我们来听一听。

　　1、要求：仔细听，听清楚：丁丁和彭彭分别有什么愿望？

　　2、组织交流。

　　3、再听录音，听听丁丁和彭彭分别还说了些什么？

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