2018鄂教版一年级语文下册《悯农》教案设计(2)

　　饿：肚子里没有食物。

　　死：没有了生命。

　　四海：我国古代认为中国大地四面有大海，所以用“四海”或“四海之内”指全国或全世界。

　　6.理解每句诗的意思（让学生自己练习说说意思，教师及时进行帮助指导）

　　春种一粒粟：春天种下一粒谷物的种子。

　　秋收万颗子：秋天收下千颗万颗的粮食。

　　四海无闲田：天底下没有一亩闲荒的土地。

　　农夫犹饿死：仍然还有不少农民吃不饱肚子而被饿死了。

　　7.让学生自己练习说说全诗的意思。（先自己说一说，遇到问题主动与同学交换意见，或者向教师请教。）

　　8.请学生在全班说说全诗的意思，其他同学进行评价。（鼓励学生开展相互间的评价，及时补充，形成生生互动的氛围）。

　　四、指导朗读

　　1.听配乐朗读，然后让学生谈谈自己的体会。

　　2.与小组成员一起练习朗读，相互评议，推选一名同学参加班级展示。

　　3.小组选派代表在全班参加朗读竞赛，然后评议出最佳选手。

　　4.全体同学伴着音乐进行朗读。

　　五、练习巩固

　　1.练习按照田字格书写汉字。

　　粒：左窄右宽,“立”字略短。

　　颗：左右﹑宽窄﹑高低﹑长短一样，“果”字的最后一笔是点。

　　2.比一比，再组成词语写下来。

　　天（ ）拉（ ）一颗（ ）

　　夫（ ）粒（ ）一棵（ ）

　　3.背诵古诗

　　（1）自己练习背诵。〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗

　　（2）指名背诵。

　　六、总结本课学习情况

　　七、布置作业

　　1.在生字本上抄写难字。

　　2.背诵古诗，让家长评分，记录在书上。

　　八、点评：

　　教学时要通过教师范读，听朗读录音帮助学生掌握读法。注意诗中的两个“四和死”的读音不同，可借助汉语拼音读准字音。

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