来源:幼教网 2017-12-19 18:26:17
幼教网整理了2018长春版一年级语文下册《诚实的华盛顿》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目标:
1、 知道诚实是做人的根本,学习小华顿知错就改,勇于承认错误的美好品质。
2、 正确、流利、有感情地朗读课文。
教学重点、难点
理解课文内容。学会8个一类生字,14个二类生字。
教学课时:
3课时
教学过程:
第一课时
教学内容:
朗读感悟课文,初识一、二类生字。
教学过程:
一、 导入新课:
同学们,你们知道美国的现任总统是谁吗?(布什)那谁能来说一说美国的第一任总统是谁吗:(华盛顿)华盛顿小时候特别活泼好动,还曾经把爸爸的树苗砍断,想知道是怎么回事吗?今天我们就来学习这篇课文《诚实的华盛顿》
二、 朗读、熟悉课文
1、 学生边看课文边听老师范读,初步了解课文写了一个什么故事。
2、学生自由读。先读准字音,画出课文中的一类字。
3、指名朗读第1自然段,说说你知道了什么。
4、.为什么说“华盛顿小时候特别活泼好动”呢?请你快速默读第2自然段,画一画相关的语句。
5、说说华盛顿在砍断小树苗时,心情怎样,为什么会这样想呢?他可能说些什么?
6、令华盛顿害怕的时刻终于来到了,爸爸看到自己心爱的小树苗被砍断之后,第一个反应会是什么?
7、将描写爸爸心情和神态的句子画下来,你能读一读爸爸的话吗?加上动作谁还能再读一读?
8.将自己的理解融入朗读中,齐读第四自然段。
9.看到这儿,小华盛顿心情怎么样?有一个词最准确地表现了他的心情,你找到了吗?他的心里在“斗争”什么呢?他为什么会这样想?
10.小华盛顿最终的决定是什么呢?试着表演一下当时的情景。
11.分角色再读4.5自然段。
12.你觉得小华盛顿的做法对吗?为什么?
13.从爸爸的话语中,你体会到了什么?
很多名人小时候的故事都值得我们大家读一读,请同学们利用课余时间找找其他名人的故事,有机会讲给大家听。
第二课时
教学内容:
一、指名读课文,也可以让孩子们互相讲故事。
二、复习二类生字
采用开火车读字卡、抽读卡片等方法。
三、 学习一类生字
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