来源:幼教网 2017-12-12 14:19:48
幼教网整理了2018浙教版一年级语文上册《乌云 大风 闪电 下雨》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。
教学目的:
1.看图说话,复习课文内容,知道小鸡、小鸭的某些生活习性。
2.学会两种新笔画
3.学会六个生字、读准字音、认清字形、理解字义、正确书写。
教学重点、难点:
六个生字的音、形、义及在田字格中的位置。
教学准备:
1.投影片一张,(课文中的插图)
2.计算机辅助教学软件
⑴名称:《怎样写汉字》
⑵主要画面内容
⑶硬件运行环境:PC机
教学过程:
一、复习
1.谈话:小朋友,上节语文课我们学习了看图读拼音识字第8课(出示课题),你们还记得这篇课文写了些什么吗?下面我们就边看图(出示投影片),边读课文,一起来回想一下。
2.读后指名看图说话,回答问题。
二、揭题
今天这节语文课我们主要来识字,学习课文中的六个生字。
三、识写生字
1.识写“云”
⑴(出示生字卡片) 指名读:谁来把这个音节给大家读一下?
⑵提问:这是个什么音节?念第几声?
⑶齐读
⑷提问:“云”出现在哪里?它有哪几种颜色?白色的云叫什么?灰黑色的云又叫什么?天空中飘白云,说明天气怎样?天空中飘黑色的乌云,说明天气怎样?
⑸识记“云”
a.提问:“云”字是怎样写的?先写什么?再写什么?共有几笔?请同学们看微机(按“1”键,屏幕上显示图1),这个字里面有个新的笔画名称:(叫“撇折”)
b.齐读两遍
c.它写在田字格的什么位置呢?
(先写两横,按“一”键,屏幕上显示图2,接着写“∠”,按“一”键,屏幕上显示图3,最后一笔“点”,按“一”键,屏幕上显示图1)
d.请同学们跟着微机一起写一遍(按“回车”键,按笔顺笔划一笔一笔写)
⑹书写:在田字格本上写两个。
⑺扩词:书上指的是什么云?你还能用“云”字来组几个词语吗?
2.识写“电”字
接着,我们要来学习第2个字。
⑴指名读:这是一个几拼音节?
⑵提问:“电”和“云”一样,也是大自然中的一种什么现象?
⑶识记“电”
a.“电”字共有几笔?先写什么?再写什么?(按“1”键,屏幕上显示图4)
b.它写在田字格的什么位置呢?
(H)写一笔竖,按“一”键,屏幕显示图5,接着写“横折钩”,按“一”键,屏幕上显示图6,然后中间写一横,按“一”键,屏幕上显示图7,再封口,按“一”键,屏幕上显示图8,最后一笔是什么?
请同学们看微机按:“一”键,屏幕上显示图4,再按“=”键,反复显示两次;
⑷学生跟着微机书空,(按“回车”键,跟着屏幕按笔顺笔划一笔一笔写)
⑸书写:在田字格本上写两个。
⑹扩词:谁能用“电”字来组几个词语?语文中指的是什么?
3.识写“风”字
下面,我们一起来学习第3个字,这个字念“feng”,听准了吗?我请小朋友上来找出这个音节。
⑴正音:这个音节是后鼻音。
⑵提问:刮风的声音是怎样的?
⑶识记“风”
a.“风”字共有几笔?第二笔是什么?n后一笔是什么?(按“1”键,屏幕上显示图9)
b.“风”的第一笔是…(按“一”键,屏幕上显示图10) ,第二笔是(按“一”键,屏幕上显示图11),再按“=”键,反复显示两遍,第三笔是“撇”,(按“一”键,屏幕上显示图12)。
c.第二笔“横折斜钩”位置在哪儿。
相关推荐:
小升初试题、期中期末题、小学奥数题
尽在奥数网公众号
欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网,幼儿教育我们一路陪伴同行!>>点击查看