来源:幼教网 2017-12-12 14:17:43
山:读准翘舌音中。第2笔L(竖折)是个新笔画,注意跟竖弯不同。我们家乡有没有山?有哪些山?让学生看“山”字的演变,用象形法帮助记忆。
五、复习巩固。
1、认读卡片。
2、口头组词。
第二课时
教学目标:
学会“白”“西”“生”3个生字,能读准字音,了解意思,正确书写。
教学过程:
一、复习检查。认读卡片。
二、字词教学。
白:一撇加扁扁的“日”字。哪些东西是白的?(墙壁、白纸……)白菜也叫大白菜,叶大,淡黄色,浙江地区也称“胶菜”。
生:注意翘舌音和后鼻音。“生”和“牛”字形的比较。“生”也是学生、先生、生日的“生”。
西:字形与“四”比较。“西”也是“东南西北”的“西”。早晨太阳升起的方向是“东”,傍晚太阳下山的方向是西。
三、复习巩固。
1、卡片认读。
2、比较形近音近字。
日一田日一白牛一生四一西三一山
3、口头组词。
山()()()生()()()
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