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2018浙教版一年级语文上册《父 女 坐 立》教案设计(2)

来源:幼教网 2017-12-12 14:07:13

说两句


  五、巩固练习。

  1、卡片认读。

  2、口头组词。

  父:父亲、父母、父子、父女。

  女:女人、女孩、男女、女医生、女教师。

  七、 书写指导。

  父:上面的撇、点方向要朝外,下面的撇、捺要交叉。

  女:撇点要一笔写成。

  第二课时

  教学目标 :

  看图拼读音节,学会“立”“坐”2个生字,能读准字音,认清字形,理解字义,会正确书写。

  教学过程 :

  一、复习检查。

  1、认读生字卡片。

  2、“女“的第一笔是什么?

  二、拼拼读读。

  出示:立、坐。自由频度,同桌互读、指名试读,共同正音,重点平舌音zuò。

  三、字词教学。

  1、这两个字中你认为会写哪一个?让学生边看课堂作业 本上笔画笔顺边书空,教师及时纠正并在黑板上板书。

  立:可边写边念顺口溜:“头要正(表示一点),肩要平(表示一横),两手放好(表示中间的“丷”),脚放正(表示下面的一横)。”

  坐:先写左右两小“人”,“人”的一捺改成点,再写“土”,长长的一竖从两个“小人”中间穿过。谁能想办法记住它?(两个小人坐在土堆上。)

  四、巩固练习。

  1、卡片抽读。

  2、做“送信”游戏。请学得好的小朋友来做邮递员。

  3、口头组词。

  立:立正、起立、站立、立刻。

  坐:坐下、请坐、坐车、坐船。

  五、书写指导。

  立:中间的“丷”与“父”上面的“八”不一样,方向朝里。

  坐:先写两个小人,注意是撇、点,中间的一竖起笔要高一点。

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