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幼儿园中班科学教案:好吃的豆芽

来源:幼教网 2017-11-14 18:12:27

说两句

  幼教网整理了关于幼儿园中班科学教案:好吃的豆芽,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  一、活动目标:

  1、能观察比较黄豆芽、绿豆芽的不同特征。

  2、知道豆芽是蔬菜,很有营养,乐意吃豆芽。

  二、活动准备:黄豆芽,绿豆芽

  三、活动过程:

  (一)、导入活动

  师:今天我们班来了位神秘的小客人,它盖着红布头,给大家带来了一首儿歌,而这首儿歌正好就是介绍的它,你们想知道它是谁吗?

  师:那快来听听儿歌吧!

  “小豆芽,歪歪嘴,

  胖嘟嘟儿没长腿。

  没长腿,咋走路?

  蹲在水边打呼噜。

  睡一觉,醒来了,

  伸出小腿踩高跷。“请你猜猜它是谁?

  师:真聪明,它是一种很有营养的蔬菜。看!我这里还有它的样本呢!(出示图画样本)你觉得它像什么?

  师:哈哈!是挺像,那我们去找找它们真实模样吧!

  (二)、认识黄豆芽和绿豆芽

  1、买豆芽

  师:小朋友,今天我们就去菜市场来找找豆芽,带回家请爸爸妈妈做成美味的菜肴,好不好!

  (幼儿跟随老师来到菜市场。)

  师:看这里,有这么多的菜,你能找出豆芽吗?

  (幼儿四处寻找卖豆芽的摊位。)

  师:嗯!我们来问问老板,豆芽多少钱一斤啊!

  豆芽阿姨:小朋友,你要买哪种豆芽?黄豆芽还是绿豆芽呢?

  师:嘿嘿!这个等我们先买好了,回到教室,老师再给你们好好解释怎么样?

  师:那我们各买一点,买点黄豆芽,再卖点绿豆芽。请NN小朋友来买黄豆芽!

  (NN小朋友抓了几把黄豆芽,请豆芽阿姨称重。)

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