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也谈我家在北京正泽学校上学的感受

来源:幼教网 2017-10-26 13:40:35

说两句

  前几天看到朋友转发的家长帮上关于正泽的上学感受的帖子(>>点击查看详情),才发现自从娃上学以后自己已经几个月都没有上过家长帮了。虽然当初上的时候也都是潜水状态,但上半年在娃择校上学的时候确实是在家长帮上得到了很多有用的信息,觉得自己也有义务回馈一下,谈一谈自家孩子在正泽上学的感受。想到哪里写到哪里,可能比较散乱,请大家谅解。

  先说下入学情况,感觉这是周围的人知道我家上正泽时普遍问的第一个事情。我们就是普通家庭,西城户口,在金融街附近工作,没有找关系,正泽也没有来单位做宣讲(听说有的单位去了的),就是正常参加面试然后入学的,在育才和正泽之间纠结了一番,最后还是抱着想让孩子的人生不是我们自己人生的复制品这样的想法选择了正泽。这里面要提醒的就是正泽的面试报名时间比较短,所以对它感兴趣的家长在4,5月份的时候得关注下官网的报名通知。

  上学以后学校的情况之前的帖子也有介绍,我自己觉得感受比较深的有几点:

  1.对孩子的自我保护教育很重视。

  据孩子说,体育课、健康课和主题课很多时候都在教怎么摔跤不容易受伤,突发灾害怎么自救,还教简单的武术和防身术(可怜我在家就时不时得当沙包了……)。

  2.英语课时比较多。

  对我家基本英语0基础的娃来说还比较适合,上了一个多月以后娃对英语的学习兴趣和知识掌握情况我都还挺满意的,不过对于国际幼儿园或之前英语已经学得比较多的孩子来说,可能难度有点低,所以现在学校也有些家长希望能实施英语分级教学。

  3.语文国学比重较大,主要是弟子规和古诗。

  弟子规这个确实争议很大,我也觉得里面糟粕不少,不过感觉老师在讲解的时候还是比较注意去芜存菁的,没听娃回来提过什么很迂腐的说法,但是尊敬老人、注意礼仪这些却从行为上体现出来了。有一次回家看到饭桌有一个她特别喜欢吃的菜,她都扑上去了,然后说“长者先,幼者后”,就一定要家里长辈先吃了才肯吃,我觉得这样学习弟子规的话,我是可以接受的。

  4.文化课以外的其他课程也比较丰富。

  除了每周都有的音乐、舞蹈、书法、美术、滑冰、魔术以外,仅从孩子回家说的来看,在学校还听过音乐会、做过3D打印、练过京剧唱法等等,10月份的时候还去农场实践了一把,背了三斤红薯回来(据说是谁挖的谁就都能背回家)……

  不过相对于课程教学而言,我觉得正泽最让我们惊喜的是老师对孩子们真正的关爱,是真心想让孩子更好,甚至到了可以不考虑个人得失的程度。说一个虽然小,但是对我们触动很大的事例吧。我家孩子性格上比较内向害羞,又特别谨慎,虽然在家里热热闹闹的,但在外面总是“谨言慎行”,不敢展现自己。正泽的班主任老师也注意到了这一点,总是鼓励她勇敢地展示自己。十一前学校搞了个活动,有一个环节是每个班派一名代表在全校师生面前谈谈上学一个月的感受。这种活动大家都知道的,一般老师都会派活泼大方的孩子上去讲,这样比较出彩,对老师也是个加分项,但正泽的老师选择却有所不同,她在征求孩子意见以后,将班上这唯一一个机会给了我们家孩子,以此为机会锻炼孩子的勇气(我们都不知道这个活动,完全是老师自己的选择)。虽然从我们看到的活动视频来看孩子的表现挺一般的,但孩子回来以后高兴的对我们说的话——“我害羞,老忘词,但下次我还敢讲!”让我们一下子懂得了孩子在这个活动中的收获。

  正所谓最深的感动不是知你所长投你所好的锦上添花,而是明知前路泥泞依然负重前行的雪中送炭,这件事不仅感动了我,也让家里之前对我们放弃公立选择私立一直有些不太理解的老人终于说出了“现在觉得你们的选择是对的”的话。

  当然,正泽还只是个刚出生的孩纸,在硬件上不能算是完善,未来也还有很多不确定因素,但是我和孩子,现在都爱她。

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