幼儿园环保教案：大班美工教案《环保纸袋》

　　幼教网整理了关于幼儿园环保教案：大班美工教案《环保纸袋》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。

　　设计意图

　　每次逛超市买了东西之后总要掏出 3-5 毛钱买只塑料袋，回到家这些塑料袋就被我随意仍掉，顶多有时装上垃圾后再扔掉。既浪费了资本又污染了环境。于是设计了《环保纸袋》， 这个活动从环保教育出发，目的就是要孩子将废物变为宝，且这个“宝”形成得有经济价值；从幼儿的生活经验出发，以环保小卫士的身份将幼儿熟悉的接触最多的超市购物袋，作为环境教育的内容，既赶上社会形势，又贴近幼儿的生活实际。小精灵儿童网站

　　一、活动目标：

　　1、尝试用绳子将多张有孔的卡纸连接组合成环保纸袋。

　　2、通过观察制作示意图，运用绳子不同的穿编固定方法将卡纸制作成立体纸袋，并用绳子在纸袋上进行装饰。

　　3、体验制作生活日用品的乐趣，增强环保意识。

　　二、活动准备：

　　1、课件。

　　2、范例、测量好比例的长方形、正方形卡纸（卡纸的一圈打有圆孔、较大的卡纸中间也打有圆孔）、各种彩绳、剪刀。

　　三、活动过程：

　　（一）创设情境，激发幼儿兴趣

　　“小朋友你们在超市买了东西后，你会将东西装在什么地方呢？”

　　“对了，买了东西后，要用购物袋来装东西。可是塑料的购物袋会污染我们生活环境，如果我们使用环保纸袋能够保护我们地球不受污染。”

　　（二）通过观看课件，引导幼儿讨论分析制作环保纸袋的方法

　　1、观察范例，分析使用的材料

　　“你们这些环保纸袋是用什么材料制作的呢？”（卡纸、绳子）

　　出示有孔的卡纸片、绳子“这些卡纸有什么特别的地方？”

　　2、观察制作示意图，讨论分析制作环保纸袋的方法

　　（1） 选择合适形状的卡纸

　　根据自己的设计思路，选择1张折好的卡纸做环保袋身，2张小长条形的卡纸做环保袋的侧面。

　　相关推荐：

小升初试题、期中期末题、小学奥数题

尽在奥数网公众号

　　 欢迎使用手机、平板等移动设备访问幼教网，幼儿教育我们一路陪伴同行！>>点击查看