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幼儿教育要用心交流

来源:幼教网 作者:@佚名 2017-10-12 20:12:33

说两句

  幼教网整理了关于幼儿常规培养教案《幼儿教育要用心交流》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  这个学期我成了中四班的一员,可是一个星期只去中四班带一个上午班,所以与孩子们接触得并不多,对于我来说,一个教师若远离了孩子那么做教师的幸福感就越来越淡了,走近孩子才能体会到真正的教育意义,所以我尽量在不带班的时间里也去看看这些孩子。

  中四班现有孩子36名,其中本学期新插进来了9名孩子。由于这批新插进来的孩子大多是外地的孩子,活泼外向、胆大好斗、不守纪律的较多。刚开学时,我和班级老师都感觉到了班里的常规有点乱,带班时特别累。于是针对孩子们的诸多问题我参与了她们的班务会议,帮她们出谋划策改进常规管理方式。班级里的三位保教人员很努力,加强了沟通和交流,在严与爱相结合的情况下,在一项项新举措下,班级面貌逐渐好转。一些常规意识逐渐成了孩子们的共识,但这么多孩子生活在一起,每天都会有问题产生,哭鼻子的、不礼貌的、不负责任的、捣乱的、霸道的都有,所以要教好这些孩子教师始终是忙碌的。我想,要真正管好一个班集体,太需要老师的爱心、细心、耐心和慧心了。

  著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育应首先是关怀备至地,深思熟虑地,小心翼翼地去触及年轻的心灵。”只有走进孩子心灵的教育才能有效改变孩子的状态。

  上课时我特别喜欢看到孩子们那种专注的眼神,那是一种能产生心灵互动的感觉。可总有些孩子要游离于课堂之外,注意力只能短暂集中,常常是沉浸在自己的一点点小事中,与旁边的同伴讲讲无关紧要的话。遇到这种情况,我除了反思自己的教学是否生动,是否能吸引孩子外,我更感觉到了班级常规和孩子学习习惯的重要性。

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