新学期小学一年级将增设科学课，清华大学教授告诉你：为什么要学科学？

　　根据教育部最新修订的《义务教育小学科学课程标准》，从2017年秋季开始，小学科学课程起始年级调整为一年级。

　　8月22日，《知识分子》主编、清华大学教授鲁白与北京大学分子医学研究所博士生导师一起，为小学生举办了一场有关科学的特殊开学典礼——“科学第一课”，鲁白教授在现场发表了《为什么要学科学》的主题演讲。

　　我们为什么要学科学？

　　小孩子要学科学，大人也要学科学，为什么？这要从教育的根本目的说起。现代的教育理念已经不仅仅是传授知识，还要发展技能、培养正确的价值观，这是所谓教育的三大支柱，即知识、技能以及价值观。今天，我想加一条，那就是修养。

　　科学其实是一种生活方式

　　什么是修养？我想将自己的一段亲身经历跟大家分享一下。

　　我有两个孩子，老大是儿子。他在上小学的时候非常调皮捣蛋，上课不认真，经常开小差，不仅自己不听老师的讲课，还要影响别人，总是打岔，使别的同学也不能好好上课。

　　有一次他甚至用一个削尖的铅笔捅前面的同学，是不是很调皮捣蛋？

　　活动现场，《科学队长小学版》用到的实验设备，包括淀粉、酵母、白砂糖等。你能猜到是什么样的实验么？

　　那次老师、校长把我叫到学校，说你这个孩子问题严重，不仅自己不专心听课，而且还影响他人，甚至做出危险的动作，所以你们家长一定要严加管教，好好教育孩子。

　　我后来思前想后，做了很多调查，也跟孩子讨论。最后，我觉得可能要给他换一个学习环境，换了一所学校。

　　几个礼拜以后，他完全变了一个人，不再是个调皮捣蛋的小孩，而是相当有礼貌、说话得体的一个学生了。

　　我问他，“你这个是从哪里学来的？”，他说老师教的，这让我感觉到了这所学校的不同。

　　所以，我决定走访学校，跟老师、校长交流。我问他的老师：“你们是怎么教小孩子的，你们教育的理念又是什么？”老师告诉我，他们的教育方式跟其它学校非常不一样的一点是，他们非常注重提升孩子的修养。

　　原来，该校的每一位老师除了教课，还必须做一项体育运动的教练，每一位在校生每天下午一定要参加体育活动，而且是团队运动。通过体育活动，可以培养学生的团队精神。这个过程有一定的竞争性，学校注重的是参与的过程，而非输赢，使学生“胜不骄败不馁”，能够输得起，也赢得起。学生们就算输，也要输得有尊严。

　　我听了以后，觉得这所学校的教育非常有特色，所以我便有了进一步探索的兴趣。但是现在社会上很多家长会让小孩子学音乐、学艺术、学体育，但不是很清楚为什么要学这些。

　　其实，在这些学习的过程中，孩子们除了收获知识、技能，培养了有益的价值观，还有一个重要的成分，那就是提升修养。

　　我们的社会越来越进步，我们正在进入一个现代文明的时代，我们希望下一代不仅具有知识、技能及正确的价值观，还要有相当好的修养，能够欣赏人类创造的文明，人类历史遗留下来的各种各样的财富，包括音乐、艺术，体育。当然，也包括科学。

　　科学不仅仅是指我们所要了解的科学知识，也不仅仅是那些实验技能，以及科学思维方式、批判精神、方法论，等等。

　　更重要的是科学其实是一种生活方式，是我们的一种修养。

　　我们需要开发孩子的兴趣，让他们做特别的事

　　“淀粉+酵母+糖+水”的组合会产生什么样的反应呢？

　　我仍想从我个人的经历谈起，分享一下我的体会。

　　我的儿子从普林斯顿大学毕业，现在在读研究生，而我的女儿是在中国上的初中和高中，然后考上了美国的布朗大学，现在正读本科。

　　他们都对科学有兴趣，甚至他们都有意向要做神经科学，从事神经科学的研究和教学。

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