季节教案:小动物怎样过冬

　　幼教网整理了关于幼儿季节教案，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。

　　活动目标

　　1、激发幼儿喜爱小动物，保护小动物的情感。

　　2、让幼儿感受美的旋律，发展幼儿自由表演的能力。

　　3、初步了解小动物的过冬方式。

　　重点难点

　　重点是激发幼儿保护小动物的情感，发展幼儿自由表演的能力。难点是让幼儿了解小动物过冬的方式。

　　活动准备

　　1、生活活动中播放故事磁带《小动物怎样过冬》，让幼儿了解小动物的过冬方法。

　　2、将小动物过冬的图片资料及动物头饰事先放到活动区供幼儿观察、游戏。

　　3、录音机、《小动物怎样过冬》磁带。

　　4、小动物过冬的影像资料。

　　活动过程

　　１、激发幼儿兴趣,谈话导入课题。

　　今天的天气真冷啊，冬天来到了,小朋友穿上了什么衣服？人们除了穿上厚衣服以外，还想出什么好办法来过冬呢？

　　２、科学教育“动物是如何过冬的”

　　谈话导入：人们有这么多的好办法过冬，那么你们知道小动物在这样冷的天气里是怎样过冬的呢？

　　⑴幼儿根据日常观察进行自由回答，教师不予评论。

　　师：刚才小朋友说了很多动物过冬的办法，那么究竟小动物们是怎样度过寒冷的冬天呢？现在，老师就请大家来看一段录像。

　　⑵幼儿观看录像：

　　提问讨论：Ａ录像上有哪些小动物；Ｂ这些小动物是如何过冬的。

　　幼儿根据录像内容进行回答，教师根据幼儿回答内容，出示相应的图片。

　　3、请幼儿欣赏歌曲《小动物怎样过冬》。

　　（1）老师把小动物过冬的方式编了一首歌曲，你想不想听？仔细听听老师把哪只小动物写进歌曲里了？

　　（2）幼儿欣赏歌曲。

　　提问:歌曲里唱了谁？是怎样唱的？愿意和老师一起演唱吗？

　　4、幼儿学唱歌曲《小动物怎样过冬》，感受歌曲优美的旋律。
 

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